家乡的环境
河北省九卜树小学二（一）班张可为
现在，我们家乡的环境变的越来越差了，空气不再那么清新了，有一些树木被人们砍了。我发现这是人们缺乏环保意识造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一个香蕉皮从我眼前飞过，我转向看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去，对那位叔叔说：“叔叔，我们不应该乱扔果皮，那会污染环境的”。叔叔不以为然的说：“不就扔了个香蕉皮吗，那会污染环境吗？”我听了后很生气，捡起香蕉皮，指着说：“如果每一个人每天扔掉一个香蕉皮，那地球不就成垃圾站了吗？”之后，那位叔叔的脸变红了，把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶，然后摸摸我的头，说：“哎，现在的小学生可真不得了，我们大人还没有小学生有环保意识呢！”我笑着说：“你们大人有能力，也许保护环境比我们小学生还要好呢！”
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠生动形象的情景描摹还原现场氛围提升文章感染力，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：88分（满分100）
改进建议
↓段落内部理顺逻辑顺序，语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落，开头吸引读者，结尾升华主旨。
存在不足
!叙事过程平铺直叙，缺少情节起伏，阅读吸引力有限。细节刻画偏少，大多依靠概括语句交代事件，画面感不足。
综合点评
◆整篇文章结构完整，开头、主体、结尾层次分明，首尾相互呼应，行文逻辑通顺。叙述视角稳定，能够完整讲清一件事情，内容充实不空洞。文字表达平实稳重，没有明显语病，是一篇完成度不错的习作，具备继续优化提升的空间。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。