春天的泡泡
冷水江市沙办中心学校二年级二班 陈博洋
春天里的一天，姐姐、哥哥和妹妹一起，在花园里吹泡泡。
花园真美啊！蝴蝶在草地上飞舞，小草长出了绿色的头，小花长出了美丽的嫩芽。
姐姐鼓起了腮帮吹起了大大小小的泡泡，吹出的泡泡就像一颗颗珍珠挂在空中。妹妹吹起了五光十色的泡泡，真是美丽极了！哥哥的泡泡飞在半空就和其它的泡泡连在一起了，就像五个彩色的奥运五环悬挂在空中，好看极了！
泡泡飞得越来越远，他们迈着欢快的脚步追逐着。他们心里想：“要是能钻进泡泡的肚子里面去看看月亮和星星，去看看北京的万里长城，去看台湾的蝴蝶谷里翩翩起舞的蝴蝶，那该有多好啊！”
春天的泡泡真美啊！ （指导老师：蒋新中）
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度延伸感悟，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：83分（满分100）
存在不足
!段落之间缺少前后照应，文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺，难以展现内心情绪变化，形象不够立体。
作文优点
★文章详略意识较强，重点内容会适当展开叙述，不会通篇平均用力。观点表达清晰直白，逻辑链条完整，素材储备充足，能够支撑整篇文章的内容体量。
改进建议
↓平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。
综合点评
◆素材丰富多样，不局限于单一事例支撑观点，内容更加丰满。语句通顺，语病少见。行文缺少点睛段落，全篇没有记忆点突出的句子，读完之后印象不够深刻。