3月28日,我校组织去玉环植物园春游。那天早晨,我早早地起了床——老师说要在七时至七时三十分到校。我的心情是很兴奋的。所以,我在五时之前起床了。妈妈说我起得太早了,就让我再睡一会。
到达目的地后,一位老爷爷说:“讲故事了”。别人迫不及待地跑到老爷爷的身边听起故事来。这时,我在两边的花里,发现了许多笋芽儿,并且是刚刚长出来的。我摸了摸这些笋芽儿,感觉非常娇嫩。
然后,我们来到一个叫“百鸟园”的地方。那里的鸟类可真多啊!有水鸡、喜鹊、孔雀、锦鸡等等。可是我们觉得最引人注目的还是那只金丝猴了。它是那么顽皮,贪吃可爱。它一会儿和我们握手,一会儿啃着身旁的苹果。这样的场景,逗得我们同学哈哈大笑。
接下来,我们来到一个用木头做的东西上。在那里,我艰难地走过了真正的独木桥,我在走的时候,是惊慌害怕的,成功走过时,我又有一种胜利的感觉。我又来到另一个像滑滑梯的项目旁,顺着巨网爬上了顶端,我刚想下去,忽然看见别不是爬下去的,而是滚下去的。于是我也滚下去试试看,果然没有事。
这片植物园里,对我来说,印象最深的还是这些高大的树木,它们不但可以给我们带来新鲜的空气,而且给我们带来焕然一新的资源。比如:纸是用叶子造出来的;床是用木头做出来的。大自然给了我们那么多。我永远不会忘记这美好的一天。
写作思路解析
构思不落俗套,依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络搭建篇章框架,构思完整首尾圆合,开头与结尾遥相呼应,结构闭环完整,能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路,拥有自己独特想法。文章新鲜感充足,构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分:77分(满分100)
综合点评
◆文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。
作文优点
★语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。
存在不足
!开篇吸引力不足,铺垫冗长。全文缺少冲突变化,叙事平淡,阅读趣味性不足。
改进建议
↓构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。