精彩的运动会
河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 张楠
今天，我们学校开运动会，我很早就来到学校，因为我要参加比赛。
我们低年级要参加的比赛项目有短跑、兔跳、跳绳和垒球，我要参加的比赛项目是垒球。投球之前我有点紧张，当我看到同学们期盼的目光时，我鼓足勇气，摆好姿势，一鼓作气向左上方投去，只见垒球打着旋儿投向了很远的地方。同学们都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
与此同时，其他的运动项目也都激烈地进行着。参加兔跳的刘泽岱就像一只可爱的小兔子，蹦蹦跳跳第一个到达终点。参加60米短跑的李明阳就像一匹小野马第二个奔向终点，参加跳绳比赛的郝琳就像一只活泼的小袋鼠不停地跳来跳去，整个运动场上不断地响起热烈的掌声和为运动员鼓劲儿的加油声。
快到中午时运动会结束了，但运动会上精彩的一幕幕却永远留在了我们心中。
指导教师 张金妙
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托托物言志的写作手法寄托个人追求丰富表达形式，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：90分（满分100）
改进建议
↓减少平铺直叙，主动设计情节变化与冲突。多练习以小见大，从日常小事延伸出深层感悟。
作文优点
★中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
综合点评
◆构思思路清晰，能够牢牢抓住写作核心，素材安排得当。部分段落过渡生硬，上下文跳转存在割裂感，可以借助情绪、景物实现自然过渡。
存在不足
!重点与次要内容篇幅分配失衡，核心情节笔墨不足。部分段落过渡生硬，依靠简单连接词串联上下文，缺少情景过渡。