灾区的小朋友们：
你们好，我是保定市实验小学二年级的学生，5月12日的7.8级大地震给你们带来了灾难，让你们美丽的家园变成了一片废墟，我的心里无比的难过，当解放军叔叔把那些被困的人们一个一个的救出来时，我的心里非常开心，不过，当我看到那些孤儿时，我就像变了一个人似的，非常伤心！
现在全国的人们都在为灾区捐款，我也捐了一些，虽说不多，但也是我的一番心意！
灾区的小朋友们，希望你们在这样大的灾难面前，永不放弃，希望你们美丽的家园能尽快重建起来，全国人民都在帮助你们，一方有难，八方支援嘛！让我们一起为地震灾区祈福吧！！！
希望你们能尽快重返校园！！！
保定市实验小学二年级 学生
于2008年5月17日
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓实现情景互通，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：84分（满分100）
存在不足
!素材和观点融合度一般，部分事例只是简单罗列，缺少分析串联。结尾感悟略显仓促，铺垫不足，升华显得生硬，过渡不够自然。
改进建议
↓深度挖掘事件背后蕴含的道理，不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错，优化页面阅读观感。
综合点评
◆写作角度平实接地气，从小事件切入展开叙述，容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺，基础功底扎实。缺少个性化表达，写作套路偏向大众化，辨识度较低。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。