母亲节
二年级----朱桉淇
从小到大，是妈妈您养育了我。在我很小的时候，您教会了我第一次走路、第一次说话、第一次……
在我上小学的时候，您又教会了我很多知识，为我点亮了人生的道路……
今天，是您的节日，我要为您献上最真诚的礼物———给妈妈洗脚。
首先，我拿起圆圆的红脸盆，装满了温水，再拿来一条毛巾和软软的海棉刷子。
我请妈妈坐下，让您把脚放进脸盆里，我又拿起那块软绵绵的海棉刷子，在妈妈的脚上轻轻的刷着，像轻柔的春风在您的脚上拂过，我抬头看了看您，您会心地笑了。
我用那双小小的手在水里帮妈妈按摩着那疲劳的双脚……
“在你很小的时候，你就给爸爸妈妈洗过脚，你还记得吗？”妈妈温柔地笑着问我。我脑海里立刻浮现出小时候我为爸爸妈妈洗脚的场景，那时的我纯粹是为了好玩，想到这，我不好意思地点了点头。妈妈继续问道：“等爸爸妈妈老了，你还会给我们洗脚吗？”“当然会啦！”我马上大声应着。“那你会嫌弃我们吗？”“当然不会，因为你们是我的爸爸妈妈，我会永远爱你们。”妈妈高兴地笑了，温柔地摸着我的小脑袋，抱住我亲了亲说：“真是我可爱的小宝贝。”
妈妈，您就象一朵美丽的花。妈妈，您是世界上最美的！妈妈，我永远爱您！
指导：淡雅茉莉
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪层层铺垫，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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