我沉浸在书的海洋，书中的哆啦A梦送给我一个传送门。当我打开门走进去，早已准备好的飞船已在等待。
坐上飞船，我看见未来的道路宽广平整不像以前凹凸不平。道路还是金子做的，闪闪发光。一辆辆汽车只需要空气就能行驶，没有了汽车尾气。这些汽车还变成了一个个水果形状，如果是葡萄形状的，那就会散发出一股葡萄的香气，把整个城市都变香了，我们的环境不再有大气污染、城市噪音……
我看到自己的学校，立马走下飞船。保安叔叔变成了一个个机器人，他们让我人脸识别，还让我输入班级、姓名、学号，才能进入。我走进教学楼，看到自己班在上美术课。大家在自己的笔记本电脑里画着画，画完以后就可以直接立体打印出来。我惊讶地发现，如果我们上课不认真听讲，讲桌上的摄像头会发出温柔地提醒：“上课请认真哦。”课桌边还有一只机械手，如果东西掉了，它会自动帮你拿起来；如果要拿书，只需要说出书名它就会自动帮你拿出来；如果椅子高低不合适，它还可以自动调整……
我喜欢未来世界，更喜欢未来人类的聪慧！“叮叮叮……”闹钟响了，原来我是在做梦呢！但是我相信未来世界，我们的生活肯定会越来越好。（指导教师：傅小丰）
叙事节奏张弛有度，凭借借古喻今的表达手法拓展思考维度流露真情实感，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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