作为一名宠物爱好者，我做梦都想拥有一只属于自己的宠物。终于，我的梦想实现了！
那是一只鹦鹉，浑身羽毛呈蓝白色，仿佛把蓝天白云披在了身上，背上的些许黑斑为它增添了一份威严。一对爪子强而有力，闪烁着锐利的光，散发着属于王者的气息。
我第一眼就被它霸气的外形所吸引，但是没过几天，我就有点烦它了，因为它实在是太会叫唤了。每天一大早，太阳公公还没有上班，它已经神气十足地站在窗前，清清嗓子，便开始引吭高歌，甚至还呼朋引伴，引来了周围的鸟跟它一起叫唤，仿佛开演唱会。它们的嗓门也是一个比一个大，哪怕我用被子捂住头，那叫声也能清晰地钻进耳中。
但是，后来，有件事情改变了我对它的看法。那天我迈着沉重的步伐回到家，心中是浓浓的沮丧，这次本该十拿九稳的考试，我却没发挥好，一下子跌出了班级前十，这是天大的打击。想到老师诧异的目光，同学们不解的神情，我感觉就像有一根根刺深扎在我的心上。
回到家，我连书包都没有放下，就一屁股坐在了沙发上。忽然，手上传来毛茸茸的触感，低头一看，只见一个蓝白色的小脑袋，眨巴着乌溜溜的眼睛盯着我看呢，似乎不明白平时总是生龙活虎的我，今天为什么像霜打了的茄子似的，一点精神都没有。接着又小声地冲我叫了一声，似乎在询问缘由。见我没搭理它，竟然又飞到了我的肩膀上，用它毛茸茸的小脑袋，蹭了蹭我的脸颊。
我感觉到它是在安慰我，虽然它不会说话，但是它让我觉得温暖，坏心情似乎也逐渐消失。它的叫声竟也变得悦耳多了。从那以后，我们的关系变得亲密了许多！
因为我俩越来越熟悉，接下来的时光里，它开始展现了它的绝技—— “倒挂金钩”。每次我回到家，它都会给我表演：两三秒上树，接着身体向下一转，爪子牢牢地抓住树枝，呈现出头向下脚朝上的样子。表演完了还会冲我叫几声，似乎在问我：“我厉不厉害！”我就忍不住被它这可爱的模样逗笑了！
（小作者是浙江省台州市华东师范大学附属台州学校四年级学生）
后 记
小鹦鹉，谢谢你的陪伴，有你在，我的生活越来越精彩！
家长感言
一开始看孩子对鹦鹉那么排斥，我还以为养不了多久呢，没想到现在最喜欢鹦鹉的就是她。
教师赏析
钇含通过先抑后扬的写作手法，通过前后对比，更让我们感受到了后期对这只充满灵气的小鹦鹉的喜爱。（王一曼）
语言朴实自然，重在记述亲身见闻与感受，依靠生动形象的情景描摹还原现场氛围让行文流畅连贯，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。不刻意堆砌华美词汇，依靠细节打动读者。素材源自生活，亲切感十足，叙事条理清楚，是简约风格范文范本。
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