我的家里人数很多，我最喜欢的的是我哥哥。他身材高大,脸蛋儿总是红红的,眼睛就像两颗圆圆的珍珠,鼻子像一座山,嘴巴大大的,每次吃饭都是最快。头发短短的，像一个锅盖头。
他很善良，看见别人被欺负,他就会跑过去说:“你没事吧?”如果有需要，他还会把别人送回家。他的爱好是学习，每次我不会做题，他就会给我讲这道题怎么做,直到给我讲到我听懂为止。
我们经常一起画画。我不会画图案他就会教我画，直到我画好为止。他不会打羽毛球，我就教他打羽毛球，直到他学会为止。
小朋友，你们喜欢这样的哥哥吗？
教师评语：作者通过描写弟弟的外貌和性格特点，展现了他的活泼可爱，表达了对弟弟的爱，语言简洁明了，表达了作者的真情实感。
用心观察日常生活，借助层次丰富的心理描写展现内心起伏记录见闻感受，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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