有人喜欢哗啦啦的雨声, 有人喜欢轰隆隆的雷声,有人喜欢滴滴哒哒的马蹄声,而我喜欢老师讲课的声音……
我喜欢老师讲课的声音,她的声音总是阴阳顿挫,他的声音给我们带来了知识,在知识的海洋里前进,如果我们犯了错误的时候,他温和的声音,让我们认识错误,然后改正错误。
我喜欢小朋友欢快的歌声,他们动听的歌声,可以让我们心情非常舒畅,他们美妙的歌声,可以给我们开心和愉快,他们优美的歌声,可以让我们忘记烦恼……
我喜欢雨水掉在小路的滴滴答答的声音,他把小路洗得焕然一新,我喜欢雨水落在小树上哗啦啦的声音,他让小树长很高大,笔直,我喜欢雨水滴到花朵滴嗒嗒的声音, 他让花朵开得争奇斗艳……
大自然中还有很多很多的声音,需要大家细细观察,多多去想,小朋友们,你们喜欢什么声音?一起说说吧!
作者共情能力较强,善于运用层次丰富的远近结合塑造空间美感拉近和读者距离,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读。文字亲和易懂,没有距离感。叙事贴近普通人感受,读者容易代入,传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。