时光如白驹过隙，弹指之间，六年时光匆匆而逝。我们在秋风习习的秋日中来到母校，又在骄阳似火的夏末离开，离开了这充满回忆的地方——母校。
每天早上，校园里皆是朗朗书声，这美妙的声音为母校作曲，是多么优美。校门口旁的爬山虎，每日相见，它都是那么青翠，奋力地向上爬去，去见更广阔的天地，去追逐太阳。即使是秋日时的的调零，也从不会让爬山虎想努力向上的品质摧毁，隔年又是一片茂盛，青翠。
母校的花坛，有许多花，虽都是同一个品种，虽不知叫什么，虽年年都是如此。但是每一次的绽放，都给人崭新的感受，这花儿粉白相间，一开花便成了全校师生的关注点，就算是天天看，也不会让人感觉到厌烦。在大课间做操时，跑步时，每当一闻到这淡淡芳香，就又充满了活力与生机。
母校中的几栋教学楼，每一处都会有我们的身影，处处都是回忆。我们在教学楼里上课，在操场上玩耍，踩着母校的每一寸地，地上无数我们的脚印，我们在母校，一步一步地去追逐梦想，一天一天地成长，从懵懂的小孩子，在母校中，打稳基础，憧憬未来，再到即将离开母校的毕业生，我们在母校中度过了很久，又好像一眨眼的时光。
母校，载承了太多回忆，太多故事，无法用语言描述清楚。人一生可能会有几个母校，但小学是打稳基础的地方，这个地方是无法忘怀的。
善于借助外物寄托心绪，活用立体多元的感官描摹构建沉浸式体验实现情景互通，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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