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成长之美作文850字六年级

88分
2025-06-13 11:04:35 智文网 850字

在六年的时光里,那是我的最出色的一次成长。

体育老师说:“同学们,运动会拔河比赛,谁参加呀?请举手!”当时,我自告奋勇,第一个举起了手,同学们陆续地都举起了手。这时,老师的手机响了,老师接了电话,开心地说:“同学们,特大喜事,拔河比赛不限人数。”其他的同学们立刻跳了起来,纷纷举起了手。

通过选拔的同学们,个个跃跃欲试,信心百倍,都期待着在赛场上大显身手。裁判员小声嘀咕着说:“一班实力很可观呀,已经连胜三局了,”听到这话,我们立马有些沮丧了起来,面对如此强悍的队伍,我们能赢得了比赛吗?那时的我,心里开始担心起来,万一输了怎么办?会不会很丢人呀?就在那时,杜老师好像看透了我们的心思一样,只见她不动声色地看着我们,温柔地说:“胜败乃兵家常事呀,有比赛就会有输赢,只要竭尽全力了,我们就是赢家!”听完杜老师的话,我们好像没有之前那么沮丧了,很快,我们就调整好了自己的心态。

第一回合,我们在一开始就拼出了全力,但是力量不够适度,一班不愧是常胜将军,我们输了,队伍里发出了叹息声,有个女生竟然泪流满面了。很快就到了第二回合,在啦啦队员们的鼓励之下,我们很快就从失败的阴影中走了出来,站在第一位的小刚同学死死地拽住绳子,同时将身体使劲往后压,后面的同学都将力气用在同一条直线上,绳子上的红布条一会儿向左,一会儿向右,现场激烈万分,正在双方僵持之中,我们队伍中不知谁大声喊了一句:“发力!”所有队员立马一齐使劲用力,就这样,那象征着胜利的红布条一点点地挪向了我们。这一局,我们胜利了!老师也十分激动,半场休息时,一个劲儿地向我们竖起大拇指。第三回合,这是决定胜负的一个关键回合,这一局我们拉的很吃力,对方队员更是使出了吃奶的劲儿,但最终,我么又获得了胜利。裁判员宣布胜利的那一刻,我们的笑声和欢呼声回荡在了整个操场上空,这份付出后的甜蜜,足以让我们终生难忘。

在毕业纪念册里,有一张我们红着脸、流着汗的照片,那就是我们,在太阳下,我们格外帅气、自豪,我们一起给那张照片取了个好听的名字叫“成长之美”!

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配开阔灵动的联想想象拓宽文章边界拓展表达,选材扎根日常生活,贴近大众经历,更容易引发情感共鸣。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

存在不足

!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。

改进建议

构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

作文优点

句式丰富多变,不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感,能够简单还原事发场景。

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