拿上长笛，轻轻一吹，美妙的声音放出来。听着声音，老师满意点点头，对我的技术十分欣慰。想起，当初学长笛时那笨手笨脚的我……
我跟老师学长笛，我在老师的指导下，将长笛架在手上，先跟着老师调好音，十个小孔一一对准。老师教我吸一口气用力吹。按着她指示，左右两手按着长笛，吹出十分悦耳的音乐。
后来，老师让我去参加音乐节，还没上台之前，我觉得十分简单，可刚一上台的时候，当我吹起长笛却没调音时，我慌了。我仿佛像热锅上的蚂蚁一般，感到着急，就这样音乐节，结束了，可用一词形容——“惨不忍睹”。我感到十分挫败，老师鼓舞我道：“只要功夫深，铁杵磨成针。”在老师的鼓舞下，我开始努力，有了如今的好功夫。
从大班开始学习长笛，经过五年半的练习，初期让我颇感挫折的长笛，如今我已经能得心应手吹出美妙的曲子了。“挫折”是成就的必经之路，就好像古话一样“失败是成功之母”，要战胜挫折才能更上一层楼。
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度调节行文节奏，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
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