我有很多朋友，可唯独有一个朋友不一样，它就是我的植物朋友——绿萝。
从远处望去，绿萝好像一个绿色的伞盖，近看又像一位婀娜多姿的舞者，它的叶子是深绿色的，摸上去软软的、滑滑的，叶面像是打了蜡一样。
绿萝的香味没有其它植物的香味浓，但它翠绿的叶子也在我们不注意时，透出它那淡淡的清香。
那盆绿萝现在就放在我的书桌一角，那是一张新书桌。听妈妈说，绿萝可以吸收有害物质，并释放出新鲜空气。
每当我拿出笔准备写作业时，抬头看见它，它好像在对我说：“小主人，你要好好写作业，高质量完成，你要把字写的工工整整的。” 当我写作业走神时，绿萝好像在对我说：“小主人，你一定要专心写作业，不能心不在焉哦！”
我喜欢绿萝，因为是它给了我陪伴，给我学习的动力，谢谢你我的朋友——绿萝！
作者巧妙借助详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。