2024年4月12日，天气晴朗，万里无云。老师带我们一年级四班去花样年华学习，我们早上第一节课程是拓印，拓印是用喷壶喷在石碑上，然后把纸放在石碑上，用刷子敲打纸，最后用带有颜料的沙袋轻轻捶打，就看见字被拓出来了。
第二节课程磨豆腐，豆腐是用豆子做成的，先是豆子放入磨盘中，然后用手逆时针旋转就磨出汁啦！用袋子过滤两三遍之后，豆浆就磨好了，我们中午吃着自己磨成的豆腐，心里美滋滋的。
下午我们在外边堆地垄。回来学室内的知识，这一节课讲的是远离毒品，其中海洛因是最厉害的，而且会致人死亡，所以我们要珍爱生命，远离毒品。
2024年4月12日，我们学到了很多很多知识，真是收获满满的一天。
情理相融，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度融合叙事与思考，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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