一个音箱，一把扇子，一身花衣，这就是广场舞王大妈。
每天晚上在小区广场中央，只见王大妈的音乐一响，扇子一开，小臂一挥，动作一扭，就开始表演她的绝技——广场舞。
随着音乐的声波开始回荡，王大妈忘我地跳了起来。她越跳越起劲，没过多久广场周围都围满了驻足观赏的路人，还有不少爱跳舞的大妈也加入了其中。
随着广场舞队伍的壮大，音乐越来越响，动作越来越奔放，王大妈带着她的“舞蹈军团”向着安静的小区发起了“进攻”。
就在大妈们跳得起劲时，一个怒气冲冲的保安从人群中挤了进来：“王大妈，王大妈！”可王大妈此时还沉浸在广场舞的美妙音乐中，哪有心思理会保安呢。直到周围的人们拍拍她的肩膀，她才缓缓睁开眼睛，从跳舞的快乐中“醒”了过来，只见她一脸疑惑地盯着保安，完全不知道发生了什么。
“和你说了多少次了，跳舞的时候音乐别开那么响！”保安声嘶力竭地朝王大妈喊道。王大妈的脸“刷”地一下子全红了，不好意思地说：“对……对不起啊，我跳着跳着就……就忘了。”王大妈像一个犯了错的小孩，赶紧把音响关小。保安大爷见状，叮嘱了几句才离开。
接着一连好几天，我都没听到王大妈的音乐声，我寻思着以往王大妈每天都会准时跳舞，这几天都没听见动静，她该不会就此放弃跳广场舞了吧？
我寻思着下楼散步，我又看到了广场中央那个熟悉的身影正活泼地扭动着自己的身子——是王大妈！怎么没有声音呢？我又惊又喜，定睛一看，原来王大妈头上戴了个耳机。为了不让跳舞的音乐影响到小区居民的生活，王大妈还真是费尽心思呢。（指导老师：陈席荣）
善于以小见大，借助以小见大的构思方式挖掘平凡内涵延伸思考，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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