你听说过斗笔吗？今天的课间就上演了一场斗笔大战。
率先出战的是一支身披黑色战甲的中性笔，它翻了个跟斗，昂首挺胸，好像在说：“冠军，我可以轻轻松松拿下！”接下来一支身强力壮的马克笔大步走来，前来应战。
两支笔摆开阵势。石头剪刀布分出先后顺序，然后互相撞击，谁先被撞下桌面，谁就输掉比赛，留在桌面上的，则是最后的胜利者。只听一声“开始”，黑色中性笔先上，它一式神龙摆尾冲向马克笔。马克笔也不甘示弱，往后一跳，又向前一冲，完美躲过了攻击。它的主人一脸得意：“小样，跟我斗你还弱了点！”两支笔大战三百回合后，还是分不出胜负。一旁的同学一会儿指指这儿，一会儿指指那儿，不时还大声指点一下。忽然，黑色中性笔用力向前一跳，它的主人大声喊道：“看我的厉害！”话音未落，立马冲向了马克笔。没想到马克笔向旁边一闪，中性笔没刹住车，“嘭”的一声摔了下去。马克笔成了本次大战的胜利者。
随着胜利的号角响起，上课铃声响了，中性笔和马克笔都安安静静地回到了自己的营地——铅笔盒中。
（小作者是浙江省宁波大榭开发区第二小学四年级学生）
后 记
上课铃响了，同学们脸上写着意犹未尽，别急，专心听讲，下一个十分钟等着我们！
家长感言
游戏是童年无限的快乐源泉，课间十分钟也是最美好的童年回忆！
教师赏析
孩子们的快乐就是这么简单，一支笔、一块橡皮、一把尺子……都能成为孩子们课间十分钟的玩具，自娱自乐。在小作者的笔下，斗笔大战两军对峙，充满了童话色彩。（方红波）
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助移步换形的描写方式展现事物变化延伸感悟，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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