“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每年春天，正是放风筝的好时节，我和爸爸妈妈都会到银杏公园放风筝。走进公园，只见小草从地里探出小脑袋，东张西望，好奇地打量着这个美丽而神奇的世界。花朵也争先恐后地从泥土里钻出来，贪婪地吮吸着春天的甘露。柳树姑娘在河堤旁一边照镜子，一边梳理着自己的秀发。人们不约而同地来到公园里放风筝，这里成了欢乐的海洋。
我迫不及待地拉着妈妈来到一块空地上，兴奋地说道：“妈妈，我们快来放风筝吧，我数三二一，你就向空中抛风筝，我来牵线。”我拿起线轴，一边说着，一边向前走了两步。“三二一，可以抛啦。”妈妈像接到“圣旨”一样，连忙踮起脚尖，双手高高举起风筝，像一名专业的举重队员，接着，她的身体轻轻向上一跳，将风筝重重地往上一抛，抛出了一道美丽的弧线，我急忙扯着线飞奔起来。
“耶，我的风筝飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳，正在我高兴的那一刻，调皮的风筝像故意跟我作对似的，又慢悠悠地飞回到碧绿碧绿的草地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散。爸爸说：“风筝比较轻，放风筝不能顺风而行，顺风容易打转，飞不起来，要逆风才行。”我恍然大悟，准备再试一次。
妈妈拿起风筝，听我数到“一”，再把风筝向空中一抛，我赶紧逆着风飞奔起来，还不时地扯了扯绳子。可是风筝似乎更喜欢地面，它一点儿也不听我的“指挥”，好像喝醉酒的醉汉，东倒西歪，又好像是一只笨重的呆头鹅，摇摇晃晃，最后一头扎进了草丛里，我急得直跺脚。
妈妈说：“你不能跑得太快，力度要均匀，拉线的时候不能太用力，否则风筝会头朝下栽下来。世上无难事，只怕有心人，加油！”
听了妈妈的话，我又接连试了好几次，终于找到感觉了。我又信心十足地放了起来，妈妈把风筝抛上天，我一边慢慢地跑，一边轻轻地拉，还不时回头看看风筝，风筝听话了许多，乖乖地乘风破浪，越飞越高，渐渐地，我的风筝超越了威武的“鹞鹰”，超越了健壮的“巨龙”，超越了可爱的“兔子”，还超越了绚丽多彩的“凤凰”……
望着越飞越高的风筝，我的心里比吃了蜜还要甜。失败乃成功之母，以后不管遇到任何困难，我绝不会知难而退，我会勇于尝试，找对方法，就一定能成功！
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间延伸感悟，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。