周三下午，我、贺天缘、王焌勇、李贤睿和张家睿几个伙伴写完作业后，一起到体育器材室借了一个足球，然后玩起了耍猴这个游戏。
“耍猴”就是我们之中一个人当“猴”，然后让当“猴”的人把球传给一个人，那个人把球再传给其他人，还不能让“猴”抢到球，如果有人踢出去的球被当“猴”的人接住。并且踩着球五秒，那么那个把球踢出去的人就来当“猴”。这种游戏考的就是灵活性和同伴之间的配合性。
黑白配后，首先是李贤睿当“猴”。李贤睿拿到球后，眼睛往四周瞄了瞄，他想看哪一个同学是他的“菜”。突然，他猛地把球踢向贺天缘。估计他以为贺天缘个子小接不住。但他忽略了贺天缘的个子虽然小，但那灵活性可不是一般人可比的。你瞧，贺天缘一个箭步，右脚一挡，球就像一块磁铁一样紧紧地吸在他的脚下。李贤睿看见了就要扑过去，贺天缘不慌不忙，轻轻把球一勾，球就到了身子的另一边。李贤睿又是一扑，贺天缘用身子一侧，脚一踢，便将球传给了王焌勇。王焌勇也是稳稳地接过球。也是，这时大家的注意力都高度集中，谁会轻易就让“猴”给逮住呢？
啊，王焌勇将球传给了我，我可是球的主人了。我得逗逗李贤睿，便对他叫道：“球在我这里啊，来抢啊！你肯定抢不到的！”“是吗？等一下就让你知道我的厉害了。”李贤睿一边叫一边像一阵风似的朝我扑来。啊，李贤睿就要抢到球了，我赶紧把球传给张家睿，张家睿担心李贤睿过去抢，立即把球往贺天缘那边踢。谁知，张家睿太急切了，一球将球踢歪了，球被踢到李贤睿脚边。李贤睿高兴地大叫：“太好啦！”一下就把球踩住，并且有五秒。张家睿把嘴一撇，嘟囔着：“我刚才是不小心的，我的水平可是不一般的。”然后，心不甘情不愿地当起“猴”来。
球一会儿到贺天缘，一会儿到李贤睿，一会儿到我的脚下，我们玩得开心极了，就连夕阳也像是被我们的快乐陶醉了，金黄色变成了酡红的了。
快乐的时间总是容易过的，没过多久，二课下课的铃声响起，我们只能意犹未尽结束了“耍猴”，朝教室的方向走去。
情节完整饱满，依托情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟烘托情绪，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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