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篮球比赛

94分
2025-12-04 09:51:04 智文网

11月24日,星期四下午,我们四年级举行了篮球比赛。

这次比赛是我们2班跟10班的球员对决。前往篮球场的路上,老师给我们队员鼓劲:“你们要有信心,我们班现在有三个校队的,只要你们打配合,就一定能赢得这次比赛的胜利!”篮球队员们被张老师说得信心十足,表示一定要好好努力,一洗去年的那场耻辱。

篮球比赛在裁判的哨声中开始了,双方队员展开激烈的争抢。去年,我们班本来可以拿冠军的,就是因为遇到了10班,结果与冠军失之交臂。这10班可不是一般的队伍。你瞧,他们场外的观众早已站好阵势呐喊助威,而且他们班竟然还有体育老师帮他们指导。我的心不由得紧张起来。我们能赢吗?

啊,球到我们班的鲍明轩手中了。鲍明轩是校队队员,是一员猛将。只见球在他的手下弹跳着,他半弯着腰,抬头警惕地察看四周。突然,他猛地一下子停下了脚步,迅速把球拿住,用力一抛,把球传给了左上角的李思睿。李思睿比鲍明轩瘦了些,也高了点,他敏捷地接过球,朝我们一方的篮球场跑去。快了,快到了,他一个三步上篮,球在他的手中轻轻往上抛,形成了一道优美的弧线,稳稳地落进了篮筐。进了,我们班进球了,队员们击掌示意,表示祝贺。场外的啦啦队也不停地喊“思睿,好样的!2班,必胜!”那喊叫声,都快把天上的云朵给震下来了。张老师也像个小孩子一般,脸上挂满了笑容,在篮球场边叫着,跳着,拍着手掌。旗开得胜,好彩头,看来可以报去年的“一剑之仇”了。

比赛紧张地进行着,我们的眼睛也一直跟着篮球转,希望我们的队员能再进球。但糟糕的是,后来10班的同学也,猛力还击,他们形成了一张无形的大网,把我们班的队员卡得死死的。而且他们还打配合战,局势很快变了,他们明显占了上风。当第一小节结束时,他们10班已经得了4分了,我们班却还停留在两分。这10的强势可见一斑,看来,我们班想夺冠,有点悬。

到最后一场了,我们班的分数虽然已经上升到6分了,可是10班是7了。要想赢,必须在对方不进球的情况我们一方要进一个球。“加油!加油!加油!”我和班上的啦啦队员一样,用力的呐喊着,都快把喉咙给喊哑了,可当裁判吹响结束的哨声时,我们双方都没有再进球。我们输了!我的情绪一下跌到谷底,看来对手是真的很强大

“他们班赢的不光荣,他们有老师指导,作弊。”比赛结束时,很多同学不甘心,觉得他们班有体育老师在指导。但老师轻轻地对我们说:“一没有规定体育老师不能指导;二是怪张老师不会打球了。”一句话,把大家说得都笑了起来,也不再纠结输赢了。

篮球比赛,重在参与。张老师说得没错,抬头仰望,天空格外地蓝。

写作思路解析

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本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:94分(满分100)

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