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难忘的级会

78分
2025-11-30 08:59:21 智文网

秋高气爽,丹桂飘香,我们四年级全体同学排着整齐的队伍来到了体育馆,进行第三次的级会。

“同学们,我们这次级会的主题——”邹级长等大家都到齐,安静坐下后问我们。我们大家一起高声回答:“寻找学习密码!”上千人的声音汇集在一起,气势恢宏,都快把屋顶给掀翻了。是的,上一周我们进行了期中学习检测,现在学校把我们组织起来,让我们寻找学习的密码。我要是能拥有这个密码,我的学习也能像那些学霸一样优秀,我妈妈肯定会高兴得连睡觉里都会笑醒的。

“同学们,你们知道学习密码是什么吗?”邹级长有意给我们卖关子了。大家目光集中到台上,想看看邹级长怎么说的。邹级长看到大家的兴趣调动起来了,接着说:“这次,我们有请出年级最厉害的同学给大家分享他们的学习密码。大家要认真听,并把他们的学习密码‘偷’回去,用在自己的身上,你也可以成为学习的佼佼者。”很快地,在给那些学霸们颁奖后就请出了我们班和415班的两个顶级学习高手给我们分享。

这两个可真的是顶级高手啊。我们班的学霸是陈玉英,她三科总分299.5分,只有作文扣了0.5分,年级第一名,真的是太了不起了!不知道她用了什么方法,我要是也能取得这样的成绩,那就太棒了。

只见陈玉英落落大方地走到了舞台中央,先对大家敬了一个队礼。接着,悦耳的声音在会场响起来:“尊敬的老师,亲爱的同学们,我大家上午好。我这次期中检测取得了较为满意的成绩……”灯光聚在她的身上,她神情自若,没有一点的紧张与羞涩。要是我,站在一千多人的舞台上,肯定会害怕得说不出话来。陈玉英,你真了不起,你是我学习的榜样。我心里暗暗说。陈玉英告诉我们要想取得好成绩,上课一定要认真听讲。说上课是老师讲重点讲难点的时候,这时候要是不认真听讲,下课想再来补,这是不可能的。而且,上课不听讲,拿下课去补,这是多么划不来啊。上课专心听讲了,下课就有更多的时间与机会去玩,何乐而不为呢?陈玉英说得太有道理了。我以后也要这么做。

另一名学霸则分享了他在周末如何进行安排学习时间的。他的分享也给了我很大的启示。我以后在周末一定要安排好时间,一定要认真完成作业。我想,我要是真的这么做了,爸爸妈妈一定会表扬我的。

他们发言后,我们还进行了互动的环节。就是我们可以向他们两人提问题。可惜总共只有6次的机会,我没能向他们提问。

会议快结束时,伍主任给我们看了个感人的视频,一条鱼生活在一条水沟里,但它不满足,它要回到大海里。到大海去需要经过一段没水的沙石。这条鱼奋力摆动身子,忍着痛苦,向大海的方向“游”去,最终回到大海。当这条鱼回到大海时,全场响起了热烈的掌声。这是大家对辛勤付出的肯定。

学霸们的发言,那条鱼的努力,让我对学习密码是什么有所了解了。走出会场,阳光灿烂,丹桂飘香,我心头豁然开朗。

写作思路解析

善于借景物抒发心绪,活用引人思索的设问手法调动读者思考,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境,将内在情绪寄托于文字之中。情景交融,景物描写服务情感表达,不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚,情景结合的写作技巧值得模仿。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

作文优点

★叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

存在不足

!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。

综合点评

◆文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

改进建议

↓写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。

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