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换善行义举榜

95分
2025-11-27 09:50:53 智文网

周四下午,又到了我和余思颖去换善行义举榜材料的时间了。

我们学校有一个善行义举榜,榜上的材料每周都要换的。我们班主任负责这件事,而这件事就落在我们身上,于是,我们就成为学校换善行义举榜材料的人了。我记得很清楚,当时张老师在办公室里对我们说:“梦辰,思颖,现在老师要交给你们一个光荣的任务,这可是我们学校的窗口,你们能做好吗?”我们都不假思索,异口同声回答:“当然能了。”

第一次,老师带我们去换。换善行义举榜的材料总共有三个区域,低中高年段的。我们要先从校务办那里领取新的材料,然后到三个区域把前一周的材料取下来,再把新材料放上去。这事说简单也很简单。但这件事确实很光荣——全校的材料都是经过我们手换上去的啊。

“你去问一下老师,我们拿了椅子能不能坐电梯下去?”这次思颖提出我们换材料,用一张椅子会轻松很多,我就这样对她讲。不一会儿,余思颖回来了,说:“老师说不可以。”“拿着一张椅子怎么下楼梯嘛!”我嘀咕着。也真的是,我们是为学校做事,拿椅子坐一下电梯又如何呢?但师命难违,我们只能走楼梯了。当我们走到电梯旁时,余思颖按下了电梯键。我很惊讶,问:“老师不是说不可以坐电梯吗?你怎么还坐啊?”余思颖笑眯眯的说:“哈哈哈,我骗你的,其实老师说可以坐电梯,只是我想看一看我说不可以,你是什么样的心情!”哈哈,这个余思颖,害得我差点错怪了老师。我们边说边笑坐电梯下楼。

拿到材料后,我们来到善行义举榜旁。现在有椅子垫,拿下旧的材料就轻松多了。我和思颖一起分工合作,我取材料,她换材料,然后我再把换好的材料挂上去。

“姐姐,你好棒哦!”一个稚声稚气的童声传来。我回头一看,两个扎着小马辫一年级的小妹妹正仰着头跟我说。那一脸的羡慕表情让我开心极了。“小妹妹,你们好可爱哦。你们长大一点,到时也可以做这事呢。”我逗乐她们说。余思颖也笑着夸了她们一番。

夕阳照在校园的冬青上,一切显得更加美好。我感觉路过我们身边的人,都向我们投来了赞许的目光。

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托真实鲜活的事例叙述支撑文章观点凸显文章内核,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:95分(满分100)

综合点评

本文立意深刻独到,构思精巧成熟,全文脉络清晰有序。素材典型且贴合主旨,表达自然流畅,描写手法丰富多样,情感层层递进,结尾升华自然有力,文章整体性、可读性、观赏性俱佳,具备优秀范文的特质,值得细细品读。

存在不足

!习作完成度极高,整体表现出色,文章框架稳定、情感表达自然。仅有少数段落节奏可以微调优化,梳理语句排布顺序,平衡段落篇幅长短,让全文层次感更加极致,经过细致修改之后文章能够达到近乎完美的水准。

改进建议

文章质量出众,整体观感舒适自然,后续可以尝试长短句结合的写作方式,让行文节奏更加灵动优美。持续研读优秀文学作品,学习多样化表达技巧,丰富修辞运用形式,让文字拥有更强的美感与表现力。

作文优点

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