一场游戏后，请不要埋怨别人，友谊第一比赛第二，团结友爱才是最重要的，哪怕有时候他们拖累了你。———题记
今天是星期五，一大早贾老师就让我们出去排队，当我们一头雾水地排好队之后，老师就让我们围成了一个圈，就在这时有些同学就按耐不住了，嘴里嘀咕地起来：“你说有没有可能是要玩切西瓜的游戏啊？”同学们你看看我，我看看你，脸上都表现出疑惑不解的表情。“不知道啊。”就在同学们议论纷纷的时候，贾老师发话了：“同学们，今天我们来做个游戏，名字叫做———为了友谊抱抱抱。”顿时同学们像煮沸了的开水一样热血沸腾起来，一会儿说说这个，一会儿说说那个。“规则是———我说几个抱你们就几个抱在一起，多的人也就是没抱在一起的直接淘汰出局”贾老师又说道。
游戏在同学们的期盼中终于开始了！同学们一圈又一圈地走着，每个人看着都非常紧张。心都怦怦怦地直跳，每个人都生怕第一轮就出局了。就在我聚精会神之时，老师突然说：“六个抱”。
此时我的大脑以光的速度给我的四肢发送指令，我的四肢同样以接受无线电波般的速度接收到大脑发出的讯号的同时立刻作出相应的反应，我和同学们互相拥抱在了一起，此刻我那怦怦的心和我那紧张到僵硬的四肢都如释重负了。反应迅速的我和另外五个同学顺利的过了第一轮，过了第一轮的我们高兴的再次拥抱到了一起。这是胜利的相拥，十二目相视说道：“哦耶！”并打出“V”字手势。老师接着说：“第三局才是淘汰赛。”此时同学们都拍着自己的小心脏长叹一口气：“哦……原来如此”。和我一样顺利过了第一轮的同学都表现出庆幸的表情。
接着我又顺利通过了有惊无险的第二轮，终于淘汰赛开始了！我们还是像前两轮那样走着，老师说：“四个抱”。我又如之前那样以不及迅雷掩耳之势与其他几个同学抱在了一起，而几个没抱到一块儿的全都淘汰出局了。在我认为游戏十分简单以为自己最终会登上最高领奖台洋洋得意时，我被阻挡在了第四轮———我被淘汰了。此刻我的心情犹如熊熊燃烧的烈火被泼了一盆冷水，但我立刻收拾了我跌落谷底的心情，不禁发出了感叹：唉，悲也悲也！
第五轮无人获胜，全部淘汰，可见这个游戏也是有一定难度的。游戏结束后同学们都互相埋怨，一会儿说这个人不好一会儿说那个人不行，看着同学们互相埋怨着，我不禁怀疑到了游戏的初衷，可经过这几轮游戏下来还能叫“友谊抱抱抱”吗？
我们中国有句古话叫“友谊第一，比赛第二”。在此我希望我们人人都能做到团结有爱，遇事不要互相责备埋怨。
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配生动形象的情景描摹还原现场氛围拓展表达，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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