今天我在写作业，小金毛就在一边陪我写作业，突然一阵急速的敲门把小金毛吓得汪汪叫，我就说：“是妈妈来了。”我准备开门时小金毛把我绊倒了，敲门声没有了，小金毛也不叫了，金毛眼神像在说说：“小主人，有坏人，别开门！”后来敲门声又响了，这次金毛没有叫，反而摇着尾巴很开心的样子。他的意思是：“快开门吧，妈妈回来了。”我打开门真的是妈妈呀！我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“小金毛通人性。”今天晚上妈妈给小金毛加了餐，小金毛开心地转起了圈。
生病时，金毛会陪妈妈去给我买药；妈妈发现酱油没有了，就让我和小金毛去买酱油；我们不在家，它会在家看家；叫他出去就会乖乖的把绳子叼过来。小狗还会汪汪叫我写作业，我难过时它会逗我开心，我生气时它就会难过，我就不生气了，吃饭时它会过来汪汪叫我吃饭。
它陪着我，我每天都很开心，这就是我可爱的小狗。
构思不落俗套，依靠贴合人物身份的语言描写塑造形象搭建篇章框架，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。