我们身边有特点的人数不胜数：有的人会跳优美的舞蹈，有的人会唱动听的歌曲，有的人爱打篮球，还有的人爱踢足球，而令我最敬佩的是苏涛那种爱读书的精神。
苏涛长得很精神，大大的眼睛，虽然他戴了一副眼镜，却没感到他的眼睛有丝毫变化，因为常听大人说戴眼镜会让眼睛变小，但在他的眼睛上并没有体现出来。尖尖的下巴，高挺的鼻梁，每次笑的时候都露出洁白的牙齿，他非常喜欢穿白衣服和蓝裤子，别人问他为什么要这样打扮，他总是说这样穿衣很好看！
苏涛是一个十足的小书虫，大家可都是看在眼里，记在心里。在“读书之星”的评比中，大家也一致认为他是个当之无愧的小书童。并且选他来当图书管理员。
他时刻都离不开书，大家都非常喜欢他那博览群书的精神。可是有时候他看书也不分时间和场合，你看这不是上课铃声响了，老师正在用心地给学生们讲课，完全没有注意到苏涛的举止，只见他用手把眼镜向上一推，那双眼睛左看看右瞧，看见同学们没有发现他，嘴角便露出一丝不易察觉的微笑，说时迟，那时快，瞬间他便以迅雷不以掩耳之势飞快地把手伸进桌洞，另一只手掀起一点点儿桌布，低下一点头，为了以防万一，苏涛又向四周看看，刚一松口气准备好看书，就被老师那雪亮的眼睛发现了，结果想必是不言而喻了。
唉，如果苏涛能把这种爱读书的精神用到下课的时候，该多好啊！
叙事与抒情平衡得当，依靠贴合人物身份的语言描写塑造形象实现自然融合，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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