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我的小实验作文400字

83分
2025-04-03 21:10:21 赖钰涵

星期天,我去图书馆借阅《儿童科普大全》这本书,我在里面看见了一个科学小实验“纸屑跳舞”。一开始我觉得很好奇,纸屑怎么能被尺子吸起来呢?

一回到家,回想起那个实验,我十分激动。于是,我马上找来纸和塑料尺,将纸撕成细条放在桌子上,准备做个实验验证一下。

实验开始啦!我把尺子放在头上,摩擦大约30秒左右,再把尺子放在纸条上空,可是纸条一动不动,第一次实验并没有成功,我忐忑极了,还以为是书上的实验出错了,转念一想:会不会是我做错了什么步骤?经过一番检查,我才发现原来我把尺子放太高了,而且摩擦时间太短了。第二次实验,我把尺子放低了些,摩擦了大约45秒,果然与书上一样,纸条们便开始了它们的表演,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,好看极了!

做完了实验我十分好奇,这是怎么回事呢?尺子为什么能将纸屑吸起来呢?带着疑问请教爸爸,爸爸解释道:头发有静电,静电可以将纸屑条吸起,于是就变成了“纸屑跳舞”。

这个小实验让我学到了静电的情况下可以吸起纸条,还让我见识了小实验的奇妙之处!

写作思路解析

善用移步换景的布局方式展现空间变化进行渲染,文字简约回味绵长,读完之后余韵不散,让人久久难忘,让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达,全文目标清晰,不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合,共同支撑文章立意。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:83分(满分100)

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。

作文优点

结尾收束有力,能够总结全文并且适度升华主旨,不会仓促收尾。叙事条理清晰,前后内容相互照应,逻辑严谨,整体完整性优秀。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

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