你看,那个又矮又瘦,面色蜡黄,头发稀疏的男孩,就是我们班的挑食大王——小明。
每次看到他的时候,他手里总是拿着各种零食,不是薯片就是可乐,不是奶茶就是果冻,津津有味地大口吃着,大口喝着,超级满足。
但是当他每次吃饭的时候,他总是无精打采,闷闷不乐,任何饭菜都不想吃,心里只想着吃零食。他总是鸡蛋里挑骨头,这不吃那不吃,一会儿说这肉太柴,咬不动;一会儿说葱味太重,冲鼻子;一会儿说鸡蛋太腥,难以下咽……总之,他会找各种各样的理由不吃或少吃有营养的食物。
长此以往,小明的身体出现了各种状况,逐渐衰弱。有一次在我们体育课上跑步的时候,小明晕倒了,老师及时地把他送往了医院,通过医生的检查,得知小明严重的营养不良,各种微量元素缺乏。
小明虚弱地躺在病床上,心里暗自发誓:我以后再也不挑食了,一定要多吃各种有营养的食物,少吃零食,把身体养得壮壮的,不再让妈妈为我担心了!
情感表达克制又真诚,依托主次清晰的正反映衬强化表达效果刻画场景,观察视角细腻独到,善于发现常人容易忽视的细微变化,不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛,不刻意煽情,依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛,条理清晰,充分体现出良好的文字素养。
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