语文课上，我们认识了著名的昆虫学家法布尔，还学习了叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》，让我对观察植物产生了极大的兴趣，刚好老师给我们布置了一个观察任务——发豆芽，于是，小豆子成长记就开始了，快跟我一起来看看吧!
我先找到了一个可乐瓶子，然后准备了一把小黄豆和一把小绿豆。第一步，先在可乐瓶子里装满30度左右的温水，然后把小豆子泡在水里，小豆子可能太渴了，争先恐后的往瓶底跑去。第二天，我发现泡了一天一夜的小豆子看上去格外精神，第三天，小豆子的肚子更圆了，尾部也鼓起来了一个包，看来它们已经做好发芽的准备，于是我和妈妈一起给它们制作了一个“生长仓”，把空瓶子上下扎几个洞，然后把豆子们放进“生长仓”，就这样，小豆子开始了新的征程。第四天，洗了澡以后的小绿豆已经抑制不住旅途激动的心情，撕开了外衣，探出自己的小脑袋，来看看这美好的世界，小黄豆还在养精蓄锐。
第五天小黄豆们终于醒来了，探出了尾巴，而绿豆宝宝们已经精神抖数的大步向前冲了。又过了几天，更神奇的事情发生了，一把小豆子，竟然长了满满一瓶！哈哈，终于到了丰收的时候了，我拿起剪刀把瓶子剪开，倒出豆芽。端着一盆豆芽，我的心里也乐开了花。
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配由表及里的观察方式挖掘内在本质拓展表达，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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