10月9日 星期日 晴
今天，上语文课的时候，杨老师宣布了一件事:“今天，我们来玩“画笑脸”游戏。”一听到有游戏，同学们就高兴得手舞足蹈。老师拍了拍桌子说:“同学们安静，听老师讲一下规则。1，以组为单位，每人画一笔，以接力的形式，在规定时间内完成笑脸；2，以最快的速度把笑脸画的最多最完整的小组获胜。”“同学们听懂了吗?”同学们说:“听懂了。”接着老师把4个粉笔，给了4个组的第1个人。
老师计时4分钟。然后，高喊一声：“开始!”第一排的通讯接过老师的粉笔，像闪电一样跑到黑板面前画了一个圆圈，接着把粉笔传给下一个同学。但我们忘了规则，前面画的被擦掉了。我们便决定以最快得速度跑了起来，那时候我只听到脚步声。“叮叮叮！”时间到了，我们组只有4个笑脸。第4组赢了，老师让第4组下课后来老师那领吃的，第4组一脸欣喜，因为有小零食吃了。虽然，这次没赢，但还是很开心。
有趣的“画笑脸”很快就结束了。这次游戏让我们明白了：我们要团结。输赢不重要，重要的事我们变团结了！
懂得取舍写作素材，巧用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌突出重点，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。