经过一场大雨洗涤过后的校园，仿佛换了新衣一样显得清爽干净多了，我悠闲地走进学校，一股清新的空气扑鼻而来。
雨过后，追随着新鲜的空气，我到校园里散步，这里的一切是那么熟悉，而感觉有点陌生了，熟悉的是这里的一草一木还是没有变的，让我有点陌生的是这里的花草，雨过后好像长大了，长高了，也显得更翠绿了。
走到草丛边，我被小草上的小水珠给吸引住啦，我蹲下来认真瞧瞧，哟！这大风大雨的也没把你刮走呀！再往前看，这一片草丛上都挂着一颗颗的小珠呐！在雨后的阳光照耀下，一闪一闪亮晶晶的，就像好多小灯光一样闪耀着，真是美极了！
一阵微风吹过，我头发和身上给几个水滴打湿了，“不是刚停过雨吗？又下了？”我自言自语道，抬头一看，喔，不是的，原来是我头顶上的大树洒下来的水滴呀！一场大雨清洗过后，大树显得更加的高大和翠绿了，这样六月天一到来，大树又可以大显身手为我们遮阴啦！
继续往前走，就到校园中央了，这里有一座假山，下面一个鱼池，平时这里的水是常流动着的，雨过后，这里水流动的声音也比往日更大点了，这也许是雨后水多的原因吧，你看鱼池里的鱼儿，雨后也都快活地出来活动啦，你看它们那自由自大的样子多可爱呀！
自然界的美，是无处不在的，雨后的校园空气格外的清新，走上一圈，闭上眼睛深呼吸一口，让人心旷神怡，学习上的压力一下就轻松很多！
善于以小见大，借助层层深入的层层渲染强化情感浓度延伸思考，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。