“哈哈，你输了！”她激动地大叫起来。
事情是这样的……
“快来，快来，我们来玩‘猫捉老鼠’的游戏吧！”小特兴奋地喊着。
一提起“猫捉老鼠”这个游戏，同学们立刻炸开了锅，争先恐后要当“猫”这个角色，生怕被别人抢走了。
经过同学们一番商讨，还是公平竞争，由石头剪刀布来决定谁当“猫”。最终小红被选为当“猫”，其余的人为“老鼠”。
游戏开始了，大家立刻四处散开，尽可能躲避敌人，也就是“猫”。我隐藏在草丛后边，透过缝隙观察敌情。突然，一个声音从我背后传来，他还顺带拍了拍我的肩膀，说：“你无路可逃，即将被我捉住，乖乖束手就擒吧！”我心里一惊，回头一看，瞬间松了一口气，低声回应:“你这小谚不识好歹，竟敢装神弄鬼吓唬我，差点坏了我的好事！”
我急忙溜到展示栏后面，往身后一瞧，竟然发现是小红的脚。我又一惊，想：这下真的完了！
小红迅速来到我身旁，大叫一声:“哈哈，你输了！”这就出现了开头的那一幕。
我沮丧地走到失败者区，凝神贯注地望着剩下的两名同学继续跟小红激烈“交战”。不久，两个小伙伴也没有逃出“猫爪”，小红露出得意的神情，我也不好意思地笑了。“哈哈，哈哈！”欢笑声在上空回荡。
游戏结束了，天空染成淡红色，我们该回家了。这个有趣的游戏将留存在我记忆的深处。
教师点评：全文语言生动，情节曲折，内容丰富，仿佛将读者带进了开心乐园。
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质抒发内心感触，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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