我班是个动物园，这是一个幸福、有趣、充满爱的动物园 ！
班里有一只瘦瘦的小小的“机灵猴”，他就是赵嘉豪。别看他这副模样，其实他可机灵啦！班里爬树最厉害的就是他了，你看他又在爬树啦！手一抱，脚一蹬，好家伙，“蹭蹭蹭”的就上去了。别看他每次都嘻嘻哈哈的，可一到上课就这题怎么写？那题怎么写？还时不时的往同桌作业上瞟一瞟，这机灵猴真够机灵的。
哈哈！彭嘉杰是一只名副其实的“乌龟”。每天这速度把他妈妈和顾老师气得七窍冒烟。这不，我正写着英语作业，他却在找笔，我写到一半了，他还在卷笔，我全写完了，他才翻到第一面，把老师气得束手无策，直翻白眼。我们也拿他没有办法，你说他是不是一只慢吞吞的小乌龟呢？
我呢？其实我是一只爱唱歌的百灵鸟，我唱的歌可是数一数二的！每次有好听的歌我都会分享给大家，小歌手比赛，老师总会选上我，而且我都会拿个一二等奖呢！我不仅会唱歌，我还很爱臭美！每天我都要穿一件好看的裙子，扎一个高高的丸子头，配上红红的蝴蝶结，才去学校。有时我要参加活动，妈妈就会把我的小脸涂得白白的，再抹上亮亮的口红，一下子就变成了一只漂亮的百灵鸟。
这就是我们班——一个妙趣横生的动物园，欢迎你的到来，不收门票哟！
娓娓道来所见所感，运用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点强化表达效果，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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