心儿怦怦跳，是紧张的，是激动的，是……。我曾经经历的那一次，至今回想起来还心有余悸。
眼看六一儿童节快到了，老师安排了很多节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵，我表演的是朗诵。可是距离表演的时间仅剩2个星期了，我连稿子都没背下来，当时真的是心急如焚啊。
六一儿童节到了，老师把我们领到了小礼堂。这时我才明白，演出正式开始了。而且，观看的人还非常之多——有校长、主任、老师、同学和家长。我的心顿时就像十五个吊桶打水———七上八下。
我的节目安排在第二个，当主持人宣布：下面有请杨嘉琪同学朗诵《小蝴蝶历险记》。我的汗毛都竖起来了，心怦怦地跳个不停，我倒吸了一口凉气，面部强行带了一丝表情，走上舞台向观众鞠了个躬，然后开始了我的朗诵表演。可能是由于我的心情过于紧张，我居然忘词了！当时不知所措的我，真的想找个地洞钻进去，可是这是完全不可能的。我紧张的心都提到了嗓子眼儿。此时，台下响起了掌声，我明白了这是大家在鼓励我，教我不能放弃。我内心又充满了力量，在反复的默念着，思考着，突然，我的“电路”好像被修好了似的，一.下了就接通了。我流利地背了下来。甚至背得比以前更加流利、顺畅了，很快我背完了。此时，我欣喜若狂，心里乐开了花，台下的掌声再次响起，比上次的更热烈。我又向观众深深鞠了个躬，激动地走下了舞台。
这次表演，我本想应该是失败的，没想到最后我竟然成功了，我既开心又激动。经过这件事，我明白一个道理：台上一分钟，台下十年功。要做好一件事,就要多练、多思考。熟能生巧，才能发挥自然。
用心观察日常生活，借助水乳交融的情景交融升华情感表达记录见闻感受，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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