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当“官”记作文700字

78分
2025-12-15 15:15:03 刘超

我,可是一位十足的小“官”迷!

自从上了六年级后,我日盼夜想,想当个“官”儿,可老当不上,真让我无可奈何!

这天,新任的思想品德课老师说:“谁愿意做课代表?”我一听,心里“咯噔”一下,哇,这可真是个机会呀,我为什么不试一试呢!可能是上一节思想品德课我给老师留下的印象太好了,我竟然一下被老师选中了。我心里的那个乐呀,真是没法表达!嗨!咱也是“官”儿了!那时,我一点也没想到,当“官”竟然也挺难。

唉!老师的办公室居然在二楼。这对别人来说没什么,可对我这名新上任的课代表来说,要搬着70几个本子,还要上楼梯,那就太有点辛苦了。“官”品是低了点,辛苦是辛苦了点,但我心花怒放,毕竟是“官”了,自己觉得还蛮开心的嘛!送完本子,虽说头上沁出了密密的汗珠,两只胳膊有点酸困,但我却高兴地哼着小曲,一蹦一跳地跑回教室。

又一节新课上完,老师走到我跟前说:“明天上午把本子收全送到我那儿。”第二天一早,我见班上80%的同学没有写好,不禁皱起了眉头:太糟糕了,怎么都不重视思想品德作业呢?

到了中午,我也只收上来一个组的作业,而且就这一个组的竟然还缺好几个人的呢。没办法,我只好把这几个人记上“黑名单”了。唉,这能怪谁呢!

下午,好几名同学来向我借本子抄作业。我不答应。他们几个就开始骂我了,什么“忘恩负义”了,什么“当上官忘了朋友了”……唉,这哪儿跟哪儿呀!没办法,要当“清官”,就只好得罪人了!

下午第一节课下了后,我好不容易才把本子收得差不多了,还有几个人就是不交,我也没有办法,也只有作罢。这“官”可真难当呀!

唉,没当“官”时咱想当“官”,当了“官”咱又难把工作做好,这“官”我还能当下去吗?心里这样想着,脚下还不敢慢了,还得快点往老师办公室走……

写作思路解析

精准抓住写作核心,搭配暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味丰富文本内容,让主旨表达透彻到位,感悟自然不生硬说教,道理融入叙事,不会强行灌输观点。文章主次分明,重点内容浓墨刻画,次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离,文字表达简洁有力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

综合点评

◆文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

改进建议

↓写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。

作文优点

★叙事态度客观真诚,不夸大、不刻意煽情,文风朴实稳重。文章脉络清晰,读者可以快速理清整件事情的来龙去脉。

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