星期五上午，我们的教室里传来了一阵阵欢呼声。同学们在干什么呢？原来大家在玩“抢板凳”的游戏。
游戏规则是：请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈，音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳了，以此类推，谁抢到了最后一张板凳，谁就胜利了。
罗老师先请了张国林、文致远、郑进元、张珈熙和金嘉佑去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起，他们就围着板凳转了起来，慢慢地跑着。当他们正转得起劲，我们正看得入神时，音乐突然停下来，别人似乎都没有反应过来，文致远却跑得飞快，发现了一张空板凳，以速雷不及掩耳之势，马上跑去坐下了。后来，三个同学都被淘汰了。他们垂头丧气地回到了坐位。
最后一轮只剩下张国林和金嘉佑。音乐一响起，他们的眼睛直盯着那唯一的板凳，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我们啦啦队的同学大声喊着：“张国林加油！张国林必胜！张国林加油！”金嘉佑只听到一位同学给自己的加油声，似乎更加紧张了，紧张也没有用，音乐一停，张国林首先抢到了一大半的板凳，金嘉佑只抢到了一小半。张国林胜利了，他高兴得又蹦又跳！激动得眼泪都快流出来了……
快乐的时光总是很短暂，我们在笑声中结束了这个十分有趣的抢板凳游戏，它既锻炼了我们的反应能力，又能给我们的童年增添无限的乐趣！
叙事节奏张弛有度，凭借主次清晰的正反映衬强化表达效果流露真情实感，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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