下午的第二节课后，一天的大课间时间到了，同学们都到操场上活动。大课间活动丰富多彩，有的打篮球，有的踢足球，有的跳高……
就说拔河吧，我们班一共有十个同学参加了，他们平均组成两队，每个队里有5个人。分好队伍之后，每队各选了一名队长，在队长的带领下，大家出谋划策，想好获胜的办法，那就是：把队里个子最高的排在第一个，把队里体重最重的排在最后一个。
“预备——开始！”当体育老师一声令下，拔河比赛正式开始啦！两队的同学纷纷开始用力，拼命想把绳子往自己这边拔。瞧！小明拔得十分用力，脸都已经通红了，但手上依然没有放松。这时候，周围开始有同学给他们加油鼓劲，一边鼓掌一边喊着：加油加油，可热闹了！随着一声哨响，终于分出胜负了！我最好的朋友所在的队获得了胜利，我高兴地跳了起来，仿佛是自己也参加了这场比赛一样！大课间的操场可真热闹啊！
善于借助外物寄托心绪，活用主旨鲜明的卒章显志点明写作意图实现情景互通，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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