因为疫情原因不能上学，学校组织我们在家里上网课，就是不想让我们落下学习。
从九月份开始，断断续续的一直到现在，让我对网课的体会颇深。第一天接触网课时还真有点不适应，手机屏幕比较小，眼睛看久了很费劲。因为是网课看不到同学们，只能听到老师的声音，老师每天都会早早的来到直播间，为我们提前做好上课的准备。还会每天提醒我们上课，害怕我们迟到，怕我们落下哪道题没有听见，总是找哪个同学还没有到。虽然老师和我们是隔着屏幕的，但老师对我们的学习更加关心了。
上网课的时候，我也会紧张。因为有时网络不好，手机会黑屏。有一次，老师和我连麦，我怎么点都连不上，过了一会儿，网好了，老师都已经讲完了。我当时都要急哭了，但是上网课有一个好处，就是能看“回放。”
希望疫情快点过去，我们能重返菁菁校园，早日回到课堂里上课。
叙事与抒情平衡得当，依靠水乳交融的情景交融升华情感表达实现自然融合，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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