我的文其盒是用铁制成的。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上印着有三只小猪和两只黑狼。你瞧小猪们多帅啊!个个头顶上都带着帽子。第一只小猪拿着一张奖状，高兴地一瑞三尺高，它高兴地边喊边叫。第二只小猪看见了笑育了腆，它边拍着腿，边高兴地说:“咱们小猪获奖了。”话没说完，第三只小猪边做溜冰的动作，边高兴地拍手叫好。两只歼狼也高兴地站在一旁，把手放到木牌上。木牌上写着许多英文字。野狠的后面还有一座房子呢。天开蓝的，好像也在为获奖的小猪高兴。
打开文具盒一看，盒子分上下两层，上面一层摆着一支圆珠笔和铅笔，前面还有乘法口诀，掀开第一层，便可领略到下层的，“风光”了:边上躺着一支水笔和青苹果(其实就是一支颜色笔)。在角落里，还藏着一块白色的根皮，上面画着一只小猫和一只小兔。你看。小猫正在起劲地有节奏地弹着钢琴，而小兔呢，正在大声地唱着歌。它们白天辛勤地劳动，为我服务。晚上，又和我进入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用的它时候还挺热心的。把文具盒一打开，水笔马上编出来，把我的作业写得工工整整;当我写错字时，株皮便会自告奋勇的帮我擦掉错字了……丈具盒是我的好朋友，我要告诉它，我从心底里爱护它，赞扬它。
立意积极向上，结合富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气展开描写，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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