预习完《大青树下的小学》，我对课文中的少数民族很感兴趣，于是我和妈妈一起了解了我国的55个少数民族。
他们的服饰五颜六色、款式各式各样，惊艳绝美。感觉少数名族的人每天都穿得很隆重，像要去参加表演一样。
他们的房屋千奇百怪，有茅草房、木楞房，有竹楼、吊脚楼，还有土掌房，有着原生态的气息和韵味。
他们的风俗也各不相同，如傣族的泼水节、朝鲜族的老人节、彝族的火把节……最有意思的要数苗族了，如果女子把自己绣的布送给男子的话，就表示她喜欢他，太特别了。哈哈，男子不要轻易接下布哦！
有个民族叫俄罗斯族，为什么叫这个名字呢？妈妈查阅了资料，原来是有些俄罗斯人来到中国生活，所以叫这个名字。
通过对少数民族的了解，我眼界大开，太有意思了，真期待假期爸爸妈妈带我去那里旅游呀！
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想收束全文，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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