咚咚咚，我踏着大步走进教室。咚——我拉开凳子。呼——我松了口气，“好累呀——”我对同桌说。
我悄悄地拿出书，深呼一口气，望向窗外，只见已是黄昏之时，同学们陆续洗完澡，走进来，大树慢悠悠地摇摆着，云朵孩子们在天空中嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。
我转过头来，看着手里那本书，又用手摸了摸，硬硬的。我的心情立刻放松了许多。
小鸟在窗外叽叽喳喳地高声歌唱，给教室里的同学们献上了一段歌曲，帮同学们缓解压力。
我愉快地听着小鸟的歌曲，缓缓地翻开手里那本书，摸着柔软的纸。
我的目光锁定在故事第一章的第一段上，一直读，接着翻开第二页，继续读，要翻开第三页……哗啦啦——大雨倾盆而下，我听着那雨声，跟着节奏读书，大雨和我一起读书，用雨声来给我伴奏，小乌云也参与进来，哗啦啦地给我伴奏。
嘀嗒……雨停了，叶子们随着微风要在围墙外伴奏。
上课铃打响了，阅读时间过了，我不舍地将书放回柜子，望了一眼外面，要开始上课了。
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