炎热的夏天，我“宅”在厨房里，鼓捣着新玩意。
我是一位芋圆奶茶的忠实粉丝，可外面卖的着实有些昂贵，我便寻思着自己动手做一做。于是我开始了新的厨房“实验”。
母亲帮我把做芋圆的木薯面粉给买回来了，其它的材料家里都有，现在万事俱备，只欠开工。“诶，家里好像没有芋头哎？但好像有两个外婆种的小南瓜！”“要不试一试?”说干就干——第一次做，还不知道方法，所以，网上的教程必不可少，还好流程看起来挺简单的。
先拿出一个小南瓜，洗干净后，把皮削去，再切成一块一块的，放在一旁备用。在家里找一个适中的锅，放水烧开，把切好的小南瓜块倒入锅中，开大火煮熟。等南瓜块都浮起来了，用筷子一扎，能够扎透就说明南瓜已经煮熟了，再用漏勺捞起南瓜沥水。
等水沥干了之后，往南瓜里倒入木薯淀粉，然后用手把两者搅和，左搅搅，右揉揉……混合了将近一个半小时后，终于是揉成了一个能反光的团子。然后，再拿出家里的案板和一把小刀，将团子切成一段一段的。这时芋圆就快要完成了，而我的肚子却不争气地“咕——咕——”叫了起来。我决定先煮几个尝尝味道，煮熟的芋圆在锅中散发出阵阵鲜香。
“咕噜——”肚子好像在催促着我的手，让它快快夹上一个，速速送到我的嘴里来。“嘶，哇喔——”内心按耐不住的欢喜，在一瞬间全都喷涌而出：我居然成功了，真不可思议！
傍晚时分，爸妈快要到家了，我急忙把饭菜做好，并且还抽空做了杯芋圆奶茶。当母亲吃完晚饭后，我拿出今日的“实验成果”给这位“小白鼠”品尝。“嗯——好喝！”母亲赞不绝口。
我欣喜若狂，这次实验成功了！
（作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
作为一名吃货，当然是要趁着暑假空闲的时间研究美食啦。不仅能满足自己的胃口，还能获得父母的一番赞赏，岂不两全其美了？
家长感言
暑假里我上班，孩子在家里鼓捣美食，这样下班后，不仅能马上吃上可口的饭菜，而且经常让我品尝到各种新奇的美食，大开眼界。
教师赏析
经常在朋友圈看到佩仪制作的各种美食，这次不仅做出来，还写下来了。作者用生动有趣的语句描写了制作芋圆的过程，言语间充满快乐与自豪，可见小作者对下厨的喜爱，还有那一份体贴父母的孝心。（杨娜娜）
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞收束全文，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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