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养蚕记作文650字

95分
2025-05-16 10:12:09 谢晋博

这学期,我们有个实践课——养蚕,这可乐坏我了,以前我每次说养小动物,都被妈妈以各种理由驳回了,这下她可没辙了吧!

拿到蚕卵的那天,我就开始观察了。蚕卵圆圆扁扁的,泛着灰色,听说会在8-10天后孵化。我很是好奇,这些卵都是怎么变成一条条小蚕的呢?那些天我只要一有空就蹲在孵化盒旁,盼望着我的蚕宝宝们能提前钻出来。

一天、两天、三天……终于在第10天放学回家的时候,我惊喜地发现蚕宝宝们出壳了。乍一看,密密麻麻的,我顿时起了一身的鸡皮疙瘩,再细细看,又觉得它们有点可爱了。一条条小蚕像细细的黑线似的,扭来扭去,不仔细看都分不清哪是头哪是尾巴。我小心翼翼地用羽毛把它们扫到新鲜的桑叶上,看着它们进食。一看就是20多分钟,妈妈催写作业催得都要发火了,我才离开。

接下来每天一放学,我就跑去看我的蚕宝宝们,看它们长大了多少,桑叶够不够吃,屎拉得多不多,有时候我都觉得自己像它们妈妈了。有一天放学回家,我突然发现我的蚕房里有好多黑色的“尸体”,蚕宝宝一动不动。我急得不得了,“妈妈,快来看看啊,蚕宝宝怎么了,是不是死了?”我带着哭腔喊妈妈。妈妈被我吓得不轻,赶紧跑过来,她仔细检查了一下那些“尸体”,然后淡定地说:“小家伙,是‘喜事’不是‘丧事’,你的蚕宝宝开始蜕皮啦!”我长舒了一口气,原来是我的蚕宝宝们自己偷偷升级了呢!

现在,我的蚕宝宝们已经是五龄蚕了,看着它们大口大口吃桑叶,吃饱了就抬着头一动不动,故作沉思的样子,可真是太好玩了。我有时候还会跟它们说话,它们好像也能听懂似的。

再过几天它们就要结茧变成蚕蛹了,想想都好舍不得呀!

(小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学三年级学生)

后 记

养蚕可太有意思了,每天我跟着妈妈去采桑叶,让蚕宝宝们吃得饱饱的,我跟它们说话的时候,它们仰着头,听得可认真了呢!

家长感言

养蚕这件事,孩子是乐在其中的,每天督促着我去摘桑叶,和我一起清理蚕砂,无形中孩子的责任心也得到了培养,真是一举两得的美事。

教师赏析

孩子的视角总是最可爱的,胖胖的蚕宝宝在小作者的眼中不仅仅是小动物,还是会听他说话的玩伴,在他的笔下,小蚕们也变得格外惹人喜爱了。小作者非常认真地对待养蚕这件事,真是个既有爱心又有耐心的可爱男孩。(陈艳)

写作思路解析

布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助水乳交融的情景交融升华情感表达抒发内心感触,观察视角细致入微,可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:95分(满分100)

改进建议

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存在不足

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综合点评

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作文优点

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