我们期盼已久的研学终于到来啦，我非常喜欢这次的研学，因为有我最欢的剪纸课！
早餐后，我们排着整齐的队伍，坐上校车出发了。到达锦豪芳田乐教育小镇，上午是我最喜欢的剪纸课。
一进入非遗传承教室，墙上各种各样的剪纸映入眼帘，有内容繁复的传统剪纸，有绚丽多姿的彩色剪纸，还有现代感的立体剪纸……五花八门，玲琅满目。老师告诉我们，剪纸古老的民间艺术，最早出现北朝时期，多为单色团花剪纸，后来演变成彩色剪纸，人们又将字符作为主题来制作剪纸。剪纸的基本符号有水滴形，花瓣纹、锯齿纹、柳叶形等等。今天我们要学二方连续剪纸。连续剪纸是一个图案重复排列得到的，需要先折叠，再画上图案，最后再剪。第一次我折错了，我仔细观察了老师的折法，有点像我们数学课上学的“对称轴剪小人”，第二次我就剪出了漂亮的连续剪纸，这让我非常开心！
之后还上了折纸飞机并且放飞的航模课，丰盛的午餐后是户外劳动课，在和教官告别后，我们依依不舍地离开了。大家都在期待着下一次的研学呢！
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台持续深化主旨，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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