夏天的一个中午，天气晴朗，碧空如洗，大牛带着小牛来吃东西。
小男孩看到了，担心庄稼被吃掉，想把它们赶走。他着急又飞快地跑回家，一把抓起一根长长的绳子，又跑回田地里，绑在大牛的鼻套上。小男孩双手拉住绳子，身体往后，脚往前蹬，用力地拽着绳子。他已经满头大汗了，可大牛却纹丝不动，小男孩没有办法，坐在旁边想办法，他灵机一动：可以先把小牛赶出去呀。
于是，他跑出农田，找了一根树枝，跑回农田追赶着小牛，大牛看见了，非常生气，龇着牙齿，瞪圆了眼睛，冲出去追小男孩。
就这样，小男孩终于把两只牛赶出去了，他真聪明！
其实，生活中有很多困难，像小男孩一样动动脑筋，也有可能成功。
情理相融，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态融合叙事与思考，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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