太高兴啦！我要去省城录制节目啦！听到这个消息我的心儿都快飞起来了，可是当戏剧老师跟我说这次是要用潮汕话演绎一个小品时，我顿时就愣住了。
虽然我是一个土生土长的“海乾奴仔”，但是我对潮汕话并不熟悉，甚至可以说是生疏。自从上了小学，我们都习惯讲标准的普通话，即使平时在家，我跟爸爸妈妈也是用普通话沟通。为了练就一口流利的普通话，可是废了我不少功夫呢！现在不但要讲潮汕话，还要用潮汕话来演绎一个故事，这可太难了！
没想到，第一节课我们就被潮汕话深深地吸引了。这次我们演绎的小品叫做《潮汕情》，讲述的是潮汕华侨后代带着爷爷的愿望回到家乡寻根的故事。当华侨后代与淳朴的潮汕小摊贩相遇，由于语言不通，他们之间产生了许多有趣的欢乐与误会。在这个小品中，我演绎的是一个卖牛肉丸的小摊贩，当我看到打牛肉丸还需要“尿布”时，我不禁皱起了眉头，心里直犯嘀咕：为什么捶打牛肉丸还需要“尿布”？原来，此尿布非彼尿布，老师告诉我们这个词在潮汕方言中指的是“妙招”。听完老师的解释，我们几个小演员笑得直不起腰。
这次排练的时间很短，我们除了要弄懂这些方言俚语的意思，还要发音准确。潮汕方言跟普通话不一样，足足有八个音调，而且没有平翘舌音的区分，每次一说到长句子，我的嘴巴就开始不听使唤，连舌头都打结得厉害，咿咿呀呀就像我弟弟在学说话。为了克服这个困难，我还总结了一个“笨方法”，在学习“胶己人”（自己人）时，我把每个字都用拼音标注上去，然后再用潮汕话的音调读出来，这方法虽笨，但却很好用，我还把这个方法告诉其他小演员，获得一致好评。就这样，“食茶、胶己人、好莫、卖莫……”这些潮汕方言终于被我逐个击破。
演出那日，我们总算是顺利地把这个充满浓浓潮汕味的小品演绎出来了，当我们表演结束时，我听到了台下一片叫好声中有几声熟悉的潮汕话，我想这些称赞应该送给这有趣的潮汕方言。
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校三年级学生）
后 记
通过此次排练与演出，我对潮汕方言终于不再“生疏”，今后如果还有机会，我想把我的家乡话带到各地去，让大家都知道这有趣的潮汕方言。
家长感言
孩子平时确实很少讲潮汕话，在与孩子的相处中我们也忽略了这部分的沟通，潮汕话是每个潮汕人的根，我们有责任把潮汕话传承下去。
教师赏析
这次演出对张珽来说是一次珍贵的成长经历，他是一名优秀的小主持人，但在日常主持活动中都是说普通话，有了这次经历，才他明白了方言传承的意义与重要性。(辛琪）
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