K星球沸腾了!人们奔走相告:“外星人!来自‘地球’的外星人到达了!”
K星球六十个国家的全部新闻机构一直在报道这令人振奋的事件。
‘诸位观众，这艘绕K星球运行达两年的巨型不明飞行物，是‘地球人’为寻觅宇宙知音于五十万年前制造的，热心此事的观众在此可以大饱眼福，一览外星人的风采。，
镜头对准了记者们，中间是四个模样奇特的‘人”，其中一个粗实魁梧，圆面孔，黄皮肤;一个大个头，高弃梁，白皮肤;一个红棕皮肤，另外一个则浑身乌黑透亮。
(“各位现众，经过语言专家的不懈努力和‘地球人’的有力配合，语言阵碍问题基本解决.”记者解释说。)
记者:请介绍一下地球人的生活情况.
黄皮肤人:请允许作自我介绍.我叫刘敏，是地球东方民族的一员.其实地球人的生活细节无法短时讲清楚，不过有一点可以申明:与贵星球惊人的相似.
记者:我们很想知道贵星球航天技术发展情况以及是如何到达K星球的.
记者:你们有光子火箭吗?
记者:时速多少?
白皮肤人:我叫吉姆.我们是五十万年前受全体地球人委托寻找人类知音的……
记者:哦，地球人了不起!五十万年前就有了光子火箭!
吉姆:不，您弄错了，那时我们已经有了这方面的理论，但鉴于材料和技术，还制造不出来，我们是乘坐每秒仅三十公里的大型空间飞行器来贵球的。
记者:噢!那地球人就更了不起了!··一不过.请问你们是长生不老的吗?你们的食物从何供应?
吉姆:我们掌握了超低温冷冻生物然后使其复苏的技术.整个飞行器具有自动控制系统.
黑皮肤人:确实了不起，地球人.
(“眺，他们峋醉于自己的成功，伟大!”)
黑人的眼中滴下了晶亮的东西.
(“咦，是眼泪，幸福的眼泪，看来他们的感情与我们是多么相似!”)
记者:那么，你们打算在K星球呆多久?将何时返回你们奖丽的地球?是否会要求使用我们的光子火箭?
四个地球人全都大哭起来。
黑人:我们四个人太了不起了，地球人也太了不起了，我现在不得不告知K星球全休公民，地球早在五十万年前我们离开时毁于一场核战争，当时我们还未出太阳系，没被冷冻，’六十万万地球人，除了我们四人，全部摧难。地球人自毁，不是了不起吗?我们四人幸免于难，不是也了不起吗?我们……我们……哪有家乡可言哪!
K星球的人们愣了。许多人吸泣着。四个地球人将作为最珍稀的客人被挽留.
突然，人们象醒悟了似的，纷纷走上街头，整个K星球呼喊声连成一片.“我们不要核武器，我们不要地球人的厄运!.
于是很快。K星球上存有核武器的国家不约而同地悄悄销毁了各自的核武器.没有怠慢，也没作争吵.
四个地球人，在无限哀伤中，开始了他们浪迹的生涯……
善于以小见大，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构延伸思考，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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