那一天，天空蓝里透着白，树木格外茂盛，小花分外鲜艳，小草也绿得耀眼。妈妈带着我去外婆家。
在小溪旁，我发现了一丛丛绿油油的植物，顶端结了许多小小的圆圆的果实，比黄豆大了一圈儿，绿的像翡翠，白的像玉石，十分可爱。
我好奇地问妈妈：“那是什么呀？”
妈妈笑盈盈地说：“那是薏米，妈妈小时候，经常和小伙伴一起把它采来串起来当手链。妈妈那个时候，可不像现在有这么多新奇的玩具，大自然的馈赠，就是我们最好的玩具！”
我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地想要拥有一条天然手链。我跑到溪边，开始挑选我的“珍珠翡翠”。不一会，我就收获了一大捧，它们个个饱满，色彩艳丽。我如获至宝。
“外婆！快看我得了什么宝贝！”还没进门，我就大声嚷着。外婆闻声出来，看了我手里的“珍珠”，笑着说：“这薏米啊，可是我们小时候的好玩意儿……”
“外婆，我要做手链，快教教我！”
“好！好！”外婆高兴得像个小孩。
她拿出白色的针线，吩咐我拔掉薏米的芯和把儿，她又拿起针，从原来长把儿的小圆孔里穿进去，再从另一头钻出来。我惊奇地看着这些小圆球，一个个乖乖地排成了串。直到外婆温柔的声音在耳边响起，“来，试试！”
我将手套进去，大小刚刚好。我把我的珍珠手链举起来细细看，多么可爱，多么美！
（作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生）
后 记
大自然给我带来了无穷的乐趣，这是一份独有的质朴与纯真！
家长感言
这是孩子在闲暇时光中一次珍贵的收获。异于城市，大自然有的只是那一份独有的清静。想必孩子也从中收获了一份独有的幸福与惬意。
教师赏析
看着宇琦的作文，不免想起自己小时候用狗尾巴草当头饰、用牵牛花做耳环的童年趣事。亲近大自然，亲历小乐事，那种感觉或许就像此刻的我一样，回味无穷罢！（陈佩琪）
懂得取舍写作素材，巧用视野开阔的主客结合切换观察视角突出重点，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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