我拿着奖品回到了家，在那一盆海棠花前久久伫立。又是一年夏天，海棠又开花了。那一抹水红仿佛格外的明艳，那四片小小的花瓣被阳光映射着，发出点点细碎的莹光，美得那样惊心动魄。
这盆海棠是妈妈在网上买回来的，一路上汽车的颠簸。到家里时，这盆花早已面目全非。花瓣几乎掉了一大半，绿色的枝无精打采地耷拉着。和家里娇艳的玫瑰、优雅的菊花相比，它好似一个被人丢弃的孩子，蓬头垢面，无精打采。花瓣上的那点红色像是没有调好的颜料，勉强地维持着黯淡的容颜。还记得妈妈看到这盆花时失望地摇着头说：“这花这么柔弱，大概开一个月就谢了吧。”一阵风吹来，它的花枝连鞠了几个躬，仿佛要以此证明妈妈的话。
一个星期，两个星期，一个月过去了，它依然挺立在那，只不过谁也没有注意到它的顽强生长。
那年的夏天，是小升初考试，一向对数学信心满满的我遭遇滑铁卢。数学考完后，大家都在欢腾着，只有我一个人缩在教室角落，独自咀嚼着孤独与失败的滋味。到了家后，外面下起了大雨，我窝在沙发上用手抱住双腿，脑子里全都是妈妈说的“这次考试很重要，很重要”。不知什么时候，眼泪如决堤的大坝一般止也止不住，把膝盖沾湿了一大片，心脏像被紧紧捏住了一样，让我连呼吸都变得困难。
我望向窗外，一滴雨水从屋檐滴落下来，我的目光顺着它向下走，“啪”，它落在一瓣水红上，我一惊，是那盆海棠！距离它刚来我们家时，已有几个月之久，而现在它还在，而且开得更艳了！朵朵花瓣裹着看似娇弱的身子，滴滴水珠圆润、晶莹，宛若少女剔透的眼泪。我知道，这不是脆弱的泪，不是悲伤的泪，是在风雨中傲然挺立的倔强的泪，不屈的泪。我看着它在风雨中一次次被压倒，又一次次站起，始终不肯低头。花瓣一片又一片地被打落，可它仍然不屈服，突然，一滴泪晕染了眼前的水红。花亦如此，人亦何堪？眼前的景象让我十分感动，那只不过是一株小小的海棠花呀！
从那以后，我和海棠相伴，一起经历风雨，一起成长。
又是一年夏天，我捧着奖状和奖品回家，海棠在我们家已有一年多的时间了，还是那一抹水红，它仿佛总能给我无声的鼓励。当我想放弃时，当我垂头丧气时，当我骄傲自满时，我都会想起它在风雨中傲然挺立的样子，真的，很美。
只希望每一年的夏天那一抹水红都在，只希望海棠花开时，初心未改。
指导老师：陈晓
善于以小见大，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪延伸思考，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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