炎炎夏日，阳光笼罩大地，一群即将插上翅膀飞向远方的雏鹰，噙着泪水，回头望一望，这黄色的墙……
“这也许是在小学最后一次看他了吧？”我不忍心看着离她而去，我在这里留下的每一个足迹，都在这“录像带”中保存着，播放着。一场场篮球赛、足球赛、拔河比赛等都刻入了我脑中，无法抹去。摘下胸前的毕业徽章，看着这上面茁壮成长的小树，不禁思绪万千。一、二年级时，总想快点长大，快点体验大人的生活，把世界所有的地方都玩遍。如今想到那时的自己是多么天真无邪，而现在，转眼间便已经要离开我们可爱的家——东华，便再也不想长大，像彼得潘一样，我不想离开这陪伴了我六年的家和我亲爱的同学们……
东华小学——我们基地呀！所有秘密都汇聚成了你我还有他(她)，未来是怎样，改变是怎样，都不管！手牵着手一起长大。五年级的时候，曾看过一次毕业典礼，看完后，我的心微微地颤了一下，感觉眼角有些湿润，我伸出手一摸，是泪！那时的我怎么也没有想过自己也有那样的一天啊！
时光流银泻金，将一路逶迤而去。童年是金色的，因为他是每一条河的源头，是每一个生灵的来处，元气充沛，未来可期。在未来的日子里，栉风沐雨也好，遂心如意也好，找到自己的热忱所在，枕上有梦，心中有光，从不逃避，从不畏惧，即使难熬也要一边哭泣，一边狂奔。六年级的花，开得热烈，沐浴文明和风，吮吸知识琼浆，一派“少年”风范。天戴其苍，地履其黄，美哉，我东华少年！
早晨的第一缕阳光照耀在这黄色的墙上。走出校门，我知道自己不再是东华小学的一员了。但……我还想再回头望一望，这黄色的墙……的墙……
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架延伸感悟，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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