拥有知心的朋友，是世界上最幸福的事情。——题记
“为什么会这么低？”
我独自一人坐在教室，喃喃自语，目光呆滞，心如同一起被三台榨汁机搅着。一个声音在我心底呐喊，为什么会这么低？为什么会这么低？为什么？天空就像专门和我唱反调，我高兴时晴天能踢出电来，现在我不开心，可是天空如同幸灾乐祸一样，刺眼的阳光炙烤着大地，万里无云，十分闷热，我怎么也高兴不起来。
78分呢，我可从来没考过这么低的分数，从来没有。我右手撑着头，左手拿着红笔，不知该如何下手。写反思？我考成这样，一篇反思能解决吗？回家该怎么交代？
我放下笔，慢悠悠地走出教室，我还能干什么？只有被骂的份了。
“嘿，老李，咋了呀？” 我抬头，哦，原来是阿蒙来了，那又能怎样，他能改变分数吗？不可能，顶多来一点口头的安慰。
“我看看？啊，原来你这次没考好啊！” 他看了看我手里的试卷，“不过还是比我高，我才75呢，我告诉你班上最高才九十多一点点，你是前十呢！”
“怎么可能？”我苦笑着。可下一秒就怔了，他递给我一张纸，上面写着每一个人的分数，我真的是前十！
“看吧，分数并不重要，如果你是全校前十，但分很低，你见过谁会被骂，只有夸！所以分数没那么重要，要放好心态啦！” 阿蒙开始讲起了他的“大道理”。
对哦，分数其实并没有那么重要，只要放好心态，做好自己，他怎么知道这样的大道理呢？他偷艺？
“唉……干嘛？” 我还没讲完，他就拉着我冲出教室，说是要带我“领奖”。
小学生活，有这样的朋友，足已填满生活，填满心中的空虚。有你，真好！
写作时十分重视情节铺排，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气让文字鲜活生动，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。